3º ESO 28/10/2014

A lo largo de la semana practicaremos el análisis sintáctico. 

- En la clase de hoy hemos acabado las palabras relacionadas con la parte de literatura: feudalismo, teocéntrico, antropocentrismo, etc. 

Ya sabes que consta de dos partes:

   1)            des- orden- ado              Morfema Flexivo: -o: masculino/ singular.
               (prefijo)       LEXEMA       (sufijo)
                Morfema                                   Morfema 
                Derivativo                                Derivativo

2)          Sustantivo derivado formado por:

                    - des: morfema derivativo (prefijo) que significa -no.
                    - orden: lexema.
                   - ado: morfema derivativo (sufijo) que significa persona no ordenada.
                   - el morfema flexivo indica que es masculina singular.

2º ESO A-B 27/10/2014

En la clase de hoy hemos visto los tipos de texto:

1. TEXTO NARRATIVO. 
2. TEXTO DESCRIPTIVO. 
3. TEXTO EXPOSITIVO. 
4. TEXTO ARGUMENTATIVO. 
5. TEXTO DIALOGADO. 
6. TEXTO INSTRUCTIVO. 

Hemos comenzado con la lectura y resumen del TEXTO NARRATIVO (libro p.27).

DEBERES: Página 34 libro (ejercicio 1, 2, 3 y 4).

3º ESO A-B 20/10/2014

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

1. Distingue si la palabra es SUSTANTIVO o ADJETIVO. 
2. Indica si la palabra es SIMPLE, DERIVADA, COMPUESTA o PARASINTÉTICA. 
3. ANALIZA cada una de las partes: 

                    - LEXEMA 
                    - MORFEMA DERIVATIVO (prefijo o sufijo). 
                    - MORFEMA FLEXIVO (género y número). 


Actividad 1. Analiza las siguientes palabras:  

feudos, feudalismo, teocéntrico, campesino, campesinado, antropocentrico, antropocentrismo, teocentrismo, caballero, biblioteca, discoteca. 

1ª CLASE DE 3º ESO

1. Comprensión lectora del cuento "La continuidad de los parques" de Julio Cortázar.
2. Preparación del guión y elaboración en relato que siga la estructura de "caja China.
(Puedes leer relatos de tus compañeros en TUS RELATOS)

3. Las variedades de la lengua: DIACRÓNICA, DIATÓPICA, DIASTRÁTICA y DIAFÁSICA

- Las lenguas de España.

 Distingue en el siguiente mapa, las lenguas de España y los dialectos del Español.

- LITERATURA.

En la clase del pasado viernes, estuvimos reflexionado sobre la literatura.

¿Qué es la literatura?   ¿Dónde podemos encontrar literatura? 
                          ¿Para qué sirve la literatura? 

CALIGRAMAS

 POESÍA VISUAL,  JOAN BROSSA

 ACCIÓN POÉTICA

4. LITERATURA. El soneto. Estructura. 
           - Las figuras literarias. 
           - El comentario de texto.

En la clase hoy (29 de septiembre de 2014), hemos analizado las figuras literarias del poema "No me conformo" de Miguel Hernández.

- Estructura de COMENTARIO DE TEXTO de dos sonetos. (Entregar uno)

2º ESO A-B 20/1072014

Comenzamos nuevo tema...

UNIDAD 2: ¿Qué debo saber? 

- Diferenciar los tipos de sustantivos. 
- Saber qué son los DETERMINANTES.
- Diferenciar la tilde diacrítica. 
- Reconocer los TIPOS DE TEXTO: narrativo, descriptivo, expositivo, instructivo y argumentativo. 

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En la clase de hoy... hemos diferenciado los tipo de sustantivos.

PROPIOS -                                              COMUNES
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                              concreto y abstractos // individual y colectivo// contable// incontable

   

3º ESO 13/10/14

2º CLASE. PERIODOS DE LA EDAD MEDIA

1º PERIODO: EL ROMÁNICO
- El mester de juglaría.

2º PERIODO: EL GÓTICO

- El mester de clerecía. 







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3º ESO 08/10/14

1º CLASE. Literatura. ¿Cómo se vivía en la Edad Media? 

Batería de preguntas: ¿Qué significa épica? ¿Qué periodo abarca la Edad Media? ¿Qué significa sociedad estamental? ¿Qué significa sistema feudal? ¿A qué llamamos Teocentrismo? ¿Qué tres culturas conviven en la Edad Media en la Península? ¿Cómo fue esta convivencia? ¿En qué año se crea la primera Universidad? ¿Cuál es la lengua de cultura? ¿Qué es la Reconquista? ¿Qué diferencias hay entre un juglar y un trovador?

 

 

 

 

 TEOCENTRISMO